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孩子一直努力學(xué)但是不見(jiàn)效果

2024-06-2864
  • 孩子一直努力學(xué)但是不見(jiàn)效果

    孩子能夠堅持努力,是一件非常棒的事情,這說(shuō)明孩子明白學(xué)習的重要性。倘若孩子很努力了成績(jì)仍然沒(méi)有提高,那就需要反思一下孩子的學(xué)習方式方法是不是有什么問(wèn)題。家長(cháng)要多關(guān)注孩子學(xué)習的過(guò)程,不斷的和孩子一起改善學(xué)習方式,有效的提升孩子的學(xué)習方法,堅持下去,自然能夠幫助孩子取得好的結果。

    孩子一直努力學(xué)但是不見(jiàn)效果

    孩子在學(xué)習方面一直很努力,但是并不見(jiàn)效果,有可能是因為對學(xué)習沒(méi)興趣,死記硬背,或者被逼學(xué)習,看起來(lái)付出了很多,效果卻不盡人意。家長(cháng)可以通過(guò)培養孩子學(xué)習興趣來(lái)提高學(xué)習成績(jì),這里給家長(cháng)提供一些思路:

    1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習是最大的鼓勵。在學(xué)習氣氛濃厚的環(huán)境中長(cháng)大的孩子,往往對學(xué)習有濃厚的興趣。家長(cháng)和孩子一同學(xué)習。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(cháng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習,了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯誤。

    2、家長(cháng)對孩子要多表?yè)P鼓勵,少指責打罵。孩子都有自尊心,當孩子的點(diǎn)滴成績(jì)被大家認可時(shí),他們倍感自豪。家長(cháng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P的機會(huì ),當孩子取得一點(diǎn)成績(jì)后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂(lè ),于是他下次會(huì )照樣去做的。這種溫和的表?yè)P方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì )因一次成績(jì)不好而失去學(xué)習興趣。

    3、提高你孩子的記憶力和理解力;記憶力和理解力好的話(huà),可以讓他的學(xué)習事半功倍,是提高學(xué)習成績(jì)最關(guān)鍵的一步。

  • 高一了還不知努力的孩子怎樣引導

    高中的知識相對來(lái)說(shuō)還是非常難的,如果在高一沒(méi)有努力學(xué),到了高二高三就很難再趕上去了,所以在高一的時(shí)候就要嚴格要求孩子積極學(xué)習,不能懈怠,更不能存在僥幸心理。

    高一了還不知努力的孩子怎樣引導

    1、面對孩子說(shuō)努力沒(méi)啥用時(shí)

    家長(cháng)可以這么應對:當我們餓了的時(shí)候,我們吃一口,只會(huì )讓我們感覺(jué)沒(méi)有那么餓了,但還沒(méi)有飽,所以我們接著(zhù)吃,一口又一口,慢慢才會(huì )覺(jué)得飽!學(xué)習像吃飯一樣,飯要一口一口吃,知識要一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)。吃飯別著(zhù)急,著(zhù)急會(huì )噎著(zhù),吃到一定程度就飽了;學(xué)習也不要急,學(xué)到一定程度成績(jì)自然就會(huì )提高了。

    2、如果孩子害怕失敗

    家長(cháng)可以這么應對:我們每個(gè)人都想成功,就像做選擇題,我們都想選出正確答案。為了選出正確答案,除了直接算出正確答案,我們還可以排除錯誤答案,達到目標的方法不只有一種。其實(shí)每一次失敗都幫助我們排除了錯誤答案,錯誤答案都被排除了,成功還會(huì )遠嗎?

  • 孩子努力了成績(jì)沒(méi)有很大提升怎么辦

    高質(zhì)量的學(xué)習過(guò)程會(huì )讓孩子取得好的結果,并不是每個(gè)學(xué)科的學(xué)習方法都是一樣的。那行努力了很久成績(jì)卻一直很差的學(xué)生,必須找到根源問(wèn)題,否則一切努力都是白費。

    孩子努力了成績(jì)沒(méi)有很大提升怎么辦

    孩子成績(jì)一直上不去,有可能和父母對孩子的期望過(guò)高是有關(guān)系的。如果父母對孩子的期望過(guò)高了,孩子怎么努力都完成不了,無(wú)形中就造成了孩子的壓力。適度的壓力可以激發(fā)學(xué)習興趣、提高學(xué)習效率,但過(guò)度的壓力就有可能造成孩子的心理負擔。

    當孩子一次一次地努力,卻一次一次地受挫失敗時(shí),她就感覺(jué)不到希望,就會(huì )覺(jué)得很無(wú)助,對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對家長(cháng)的期望感到愧疚。所以,盡管孩子很努力,在壓力太大的環(huán)境中,還是無(wú)法提高學(xué)習成績(jì)的。

    還有一種可能性是學(xué)習方法不當。在我們身邊,有些學(xué)生輕輕松松學(xué)習成績(jì)就能名列前茅,而有些學(xué)生埋頭苦讀成績(jì)卻停滯不前。孩子花了很多時(shí)間在學(xué)習上,做了很多題目,但卻沒(méi)有真正掌握到知識。那么,學(xué)習方法由何而來(lái)呢?它是由學(xué)習過(guò)程和學(xué)習內容決定的,即怎么學(xué)、學(xué)什么的問(wèn)題。

    只有采用適合自己的學(xué)習方法,才能達到事半功倍的效果。正確的方法會(huì )使學(xué)習變得輕松而有效,讓孩子體會(huì )到自己學(xué)習能力的提升,學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,對激發(fā)孩子的學(xué)習興趣、建立自信也是很有幫助的。

  • 面臨高考孩子不努力家長(cháng)應該怎么辦

    高考是孩子人生中的第一次大考,有的孩子會(huì )因為壓力太大,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)而導致不努力學(xué)習。對于這樣的孩子,家長(cháng)要根據孩子的具體情況,幫助孩子制定學(xué)習計劃,多和孩子溝通交流,多多陪伴孩子,讓孩子不那么焦慮,可以有條不紊的學(xué)習。

    面臨高考孩子不努力家長(cháng)應該怎么辦

    1、幫助孩子建立信心。孩子成績(jì)越來(lái)越差很可能是孩子自己有些放棄了,一旦孩子覺(jué)得與目標相差太遠,時(shí)間又太緊,就感覺(jué)沒(méi)有辦法達到自己想要的目標了。就會(huì )泄氣,如果真的是這樣的情況,父母要及時(shí)與孩子溝通,給孩子樹(shù)立信心。如果目標確實(shí)太高,可以重新定一個(gè)孩子能拿到的目標,孩子感覺(jué)自己通過(guò)努力還有機會(huì ),他會(huì )再次努力學(xué)習。

    2、幫助孩子找方法。幫助孩子找一些好的學(xué)習方法,可以找老師請教,找學(xué)習好的學(xué)生請教。家長(cháng)幫助孩子梳理孩子的知識點(diǎn),理順了就知道從那里下手解決。如果父母在這方面幫不到孩子,可以請教別人幫孩子梳理,老師,同學(xué),或者外面學(xué)習機構。

    3、幫助孩子調整狀態(tài)。主要是心理狀態(tài)的問(wèn)題,臨近高考,孩子的壓力越大,這個(gè)時(shí)候容易患得患失,缺乏自信,反而會(huì )影響正常水平。適當增加一些集體運動(dòng),比如打球等,晚上早點(diǎn)睡,保證睡眠充足,這個(gè)時(shí)候沒(méi)必要再挑夜燈讀書(shū)了。把身體狀態(tài)調整好了,學(xué)習的效率也會(huì )提高,自信心也會(huì )提高,考試時(shí)候的發(fā)揮水平也會(huì )越來(lái)越好。

    家長(cháng)教育高三孩子的注意事項

  • 孩子假努力家長(cháng)應該怎么做

    現在的孩子大多古靈精怪,頭腦很聰明,家長(cháng)稍不注意就會(huì )被孩子的行為所欺騙。有些孩子會(huì )在家長(cháng)面前做出“假努力”的現象,這說(shuō)明孩子的學(xué)習習慣存在問(wèn)題。家長(cháng)應當及時(shí)更正孩子的行為,多站在孩子的角度去思考問(wèn)題,平時(shí)注意對孩子學(xué)習習慣和學(xué)習方式的培養,這樣才能避免孩子的假努力行為。

    孩子假努力家長(cháng)應該怎么做

    現在有很多孩子就是種情況,看似忙忙碌碌很努力的在學(xué)習,可是成績(jì)就是上不去,這就是假努力。他只是在形式上很努力,心思早跑到九霄云外去了,所以就算花費再多的時(shí)間也沒(méi)有效率。

    孩子在假努力的過(guò)程中被自己的假努力所感動(dòng),認為自己都這么努力了學(xué)習成績(jì)還是不行,就會(huì )找其他原因認為自己不如別人聰明了或是老師不適合了等等各種借口。這時(shí)候家長(cháng)就要及時(shí)和孩子溝通,幫助孩子找到適合他學(xué)習的方法,引導孩子去享受學(xué)習的過(guò)程。

    過(guò)程可能能作假,結果一定不會(huì )撒謊。孩子是鼓勵出來(lái)的不是批評出來(lái)的,孩子肯定是當著(zhù)家長(cháng)的面很努力,這時(shí)家長(cháng)也要反思自己都行為,或許是家長(cháng)的嚴厲不敢讓孩子表現自己都真性情,學(xué)習的時(shí)候讓孩子好好學(xué)習,休息的時(shí)候也要允許孩子有玩耍的時(shí)間。

    孩子為什么會(huì )出現假努力的行為

  • 孩子很努力但是成績(jì)不好怎么辦

    相信很多家長(cháng)都有這樣的疑惑,為什么孩子平時(shí)很努力的去學(xué)習了,為什么成績(jì)還是不見(jiàn)起色,每次考試成績(jì)都不是很理想,也不知道原因出在何處,家長(cháng)也只能在一邊干著(zhù)急。

    孩子很努力但是成績(jì)不好怎么辦

    1、尊重孩子的個(gè)體差異,幫助孩子建立自信心。一個(gè)好的學(xué)習方法,首先要讓孩子對學(xué)習有自信。很多時(shí)候,父母在孩子沒(méi)有達到自己的要求時(shí)只會(huì )選擇一味地責罵或者是抱怨,從不考慮孩子的感受,根本不知道自己的這些話(huà)語(yǔ)會(huì )傷害孩子,讓孩子變得膽小自卑。

    我們一定要有一顆善于發(fā)現的眼睛,去尋找孩子在學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn),然后把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大,讓他知道自己的學(xué)習并不差,從而激發(fā)他們對學(xué)習的興趣。

    2、循序漸進(jìn)支持孩子,鼓勵孩子。孩子的改變是一個(gè)過(guò)程,是需要時(shí)間的。所以請家長(cháng)允許孩子慢慢來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,家長(cháng)要表?yè)P孩子,告訴孩子他是很棒的。當孩子遇到困難的時(shí)候,家長(cháng)應鼓勵孩子,幫助孩子一起克服困難。

    這個(gè)過(guò)程需要家長(cháng)耐心地引導和支持,把對孩子的愛(ài)放到孩子生活、學(xué)習的每個(gè)細節中,讓我們一起期待孩子的進(jìn)步!

  • 孩子一直不上學(xué)怎么辦

    在生活中,很多孩子都不愿意上學(xué),覺(jué)得上學(xué)很辛苦,認為上學(xué)也沒(méi)有意義。當孩子出現不想上學(xué)的這種情況時(shí),家長(cháng)要控制情緒,不打罵孩子,與孩子好好溝通。作為家長(cháng)肯定會(huì )生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問(wèn)題,只會(huì )讓孩子更叛逆。

    孩子一直不上學(xué)怎么辦

    1、詢(xún)問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。孩子有的時(shí)候只會(huì )說(shuō)身體不舒服,所以不想去學(xué)校,其實(shí)家長(cháng)擔心的同時(shí),都能看出來(lái)孩子是“裝”的。那么家長(cháng)先不要著(zhù)急去拆穿孩子的小把戲,而是詢(xún)問(wèn)他“不去上學(xué),難道不想班里的小伙伴嗎?”

    這樣進(jìn)行旁敲側擊,比直接問(wèn)“為什么”和責罵,更能讓孩子主動(dòng)說(shuō)出在班里發(fā)生的煩心事。一旦孩子說(shuō)出口,家長(cháng)就可以根據具體情況,開(kāi)導孩子,畢竟孩子小的時(shí)候很敏感,任何事都可能影響性格養成。

    2、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì )做出這樣的行為的。還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。

    3、不要急著(zhù)解決問(wèn)題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩定了,在和孩子好好談?wù)?,?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因,根據原因再做出決定。家長(cháng)要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內疚。

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