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高中報考藝術(shù)生的利弊有哪些

時(shí)間:2024-05-24 16:00類(lèi)型:高中閱讀數:1398

文化課成績(jì)不好的學(xué)生如果有藝術(shù)特長(cháng)也可以選擇藝術(shù)高中,這也是考大學(xué)的一種途徑,因為他們一邊學(xué)文化課一邊學(xué)藝術(shù)特長(cháng),對高考都能有很大的幫助作用。

高中報考藝術(shù)生的利弊有哪些

利:

1.專(zhuān)業(yè)性強:藝術(shù)高中的課程設置和教學(xué)方法都更加注重藝術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的培養,能夠讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內得到更深入的學(xué)習和訓練。

2.發(fā)展潛力大:藝術(shù)高中能夠為學(xué)生提供更多的機會(huì )和平臺,讓學(xué)生有機會(huì )展示自己的才華和創(chuàng )意,從而更好地發(fā)掘自己的藝術(shù)潛力。

3.氛圍優(yōu)良:藝術(shù)高中的學(xué)習氛圍比較優(yōu)良,學(xué)生之間有共同的興趣和愛(ài)好,互相激勵和幫助,能夠提高學(xué)習和創(chuàng )作的積極性和效果。

弊:

1.學(xué)科單一:藝術(shù)高中的學(xué)科相對單一,很難兼顧其他學(xué)科,如果學(xué)生對其他領(lǐng)域有興趣也難以發(fā)展。

2.藝術(shù)考試壓力大:藝術(shù)高中的學(xué)生需要參加各種考試和比賽,壓力較大,需要有一定的心理承受力和應對能力。

3.就業(yè)面窄:藝術(shù)高中畢業(yè)后,就業(yè)面相對較窄,需要有一定的自我拓展和發(fā)展能力。

高考走藝術(shù)生怎么樣

走藝術(shù)高考好不好要因人而異。走藝術(shù)高考的優(yōu)勢在于錄取分數要求相對較低,報考院校目標相對明確;弊端在于需要兼顧專(zhuān)業(yè)和文化兩個(gè)方面,所面臨的壓力會(huì )比普通考生更大,同時(shí)花費開(kāi)銷(xiāo)也會(huì )很大。

如果孩子的文化課成績(jì)很好,建議走文化課;如果文化課不足以考上一個(gè)本科,那么選擇藝術(shù)就是一條出路。

如果認為自己確實(shí)有藝術(shù)天分,參加藝考實(shí)現自己的藝術(shù)理想就是一件好事;但如果對這些領(lǐng)域并不是很感興趣,只是為了高考文化課不用再拼命,那么走藝術(shù)高考可能并不是最好的選擇??傊?,走藝術(shù)高考好不好要根據個(gè)人情況來(lái)決定。

什么樣的學(xué)生適合轉報藝考生

一:對某專(zhuān)業(yè)有強烈興趣

興趣是最好的老師,也是堅持下去的動(dòng)力。

雖然藝考生名義上文化課的分數低了很多,但是其吃的苦,一點(diǎn)不會(huì )比普通學(xué)生少甚至更多!想要考進(jìn)一所好的專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)上需要下功夫外,更要對所學(xué)科目保持極大熱情!尤其對于一些無(wú)基礎,高二半路出家的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是!

如果你只是一時(shí)頭腦發(fā)熱報兩天試試,那我勸你還是別了,這不是興趣班,浪費的時(shí)間沒(méi)人給你補!

但是,一旦你報了,就把心思和熱情放在這,別在動(dòng)搖!

二:有專(zhuān)業(yè)基礎和明確目標的學(xué)生

其實(shí)這兩個(gè)可以分開(kāi)談!有專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)生自然比沒(méi)有基礎的占很大優(yōu)勢,由于早期學(xué)過(guò)相關(guān)特長(cháng),所以在轉報后上手快,悟性強,能留出來(lái)大把的時(shí)間額外練習!

有明確目標的學(xué)生自然非常適合,既然已經(jīng)認定了要報某個(gè)大學(xué)的某個(gè)專(zhuān)業(yè),那就好好努力,盡早開(kāi)始,比同學(xué)先人一步!

三:成績(jì)不好,非??释髮W(xué)的學(xué)生

最后我要說(shuō)的便是這一種孩子了,有些孩子成績(jì)到了高二下學(xué)期成績(jì)也不是很好,基礎又弱,但是非??释髮W(xué)。對于這種學(xué)生來(lái)說(shuō),成為藝術(shù)生也是一種上大學(xué)的途徑!畢竟文化課分數相對低!

但你要是覺(jué)得學(xué)了藝術(shù)就不用好好學(xué)文化課了,那就太天真了,文化課過(guò)不了專(zhuān)業(yè)分再高也難進(jìn)!如果你要轉報,千萬(wàn)不要抱著(zhù)僥幸的心理,不在重視文化課!