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高中孩子和老師發(fā)生矛盾家長(cháng)應該怎么辦

時(shí)間:2023-04-17 16:34類(lèi)型:高中閱讀數:3877

高中孩子因為一些事情,和老師發(fā)生了矛盾,這讓家長(cháng)很是慌張,不知道該怎么下手去解決問(wèn)題。其實(shí)高中的孩子對一些事情有了自己的看法,面對老師的管教,不滿(mǎn)意的時(shí)候可能就會(huì )頂撞老師,這是很正常的事情,家長(cháng)注意引導孩子就可以了。

高中孩子和老師發(fā)生矛盾家長(cháng)應該怎么辦

1、學(xué)會(huì )“共情”,換位思考,當孩子有了上述思考后,可以問(wèn)問(wèn)他,如果他是老師會(huì )怎么辦,讓他從老師的角度考慮問(wèn)題,也可以避免自己偏激的鉆牛角尖,有機會(huì )的話(huà)可以和老師積極溝通,主動(dòng)讓老師了解自己的想法,改變能改變的,適應不能改變的。

2、傾聽(tīng)孩子,了解孩子不喜歡老師的具體原因所在。當孩子在抱怨不喜歡老師時(shí),作為家長(cháng)不能在孩子面前聽(tīng)到風(fēng)就是雨,當即下結論,說(shuō)老師不好或者說(shuō)孩子不是,應該靜下心來(lái),和孩子心平氣和的進(jìn)行溝通交流,了解孩子為什么不喜歡老師,具體是不喜歡老師的哪方面,是形象?素質(zhì)?還是教學(xué)方法水平?

3、教會(huì )孩子要接受不完美的老師。當孩子在抱怨不喜歡老師時(shí),作為家長(cháng)要耐心的給孩子溝通,讓孩子明白,其實(shí)老師也是一個(gè)普通人,人無(wú)完人,金無(wú)赤足,他們也難免會(huì )有些許的不足之處。

雖然說(shuō)有的老師是比較嚴厲和苛刻的,也有的老師是比較急躁或古板的,容易不被孩子所喜歡。但大部分老師的教學(xué)本質(zhì)都是為了孩子,他們都是希望自己所教的學(xué)生能有進(jìn)步。

4、和老師做有效的溝通。當遇到孩子在您面前抱怨不喜歡老師是,做為家長(cháng)千萬(wàn)別在盲目的就去家長(cháng)群里進(jìn)行吐槽,說(shuō)長(cháng)道短的,其實(shí)這是最糟糕的做法。也別動(dòng)不動(dòng)就去找學(xué)校的校長(cháng)、年級主任,或者找管理部門(mén)進(jìn)行投訴處理,這樣只會(huì )把原本的小事擴大化,就會(huì )搞得更糟。

其實(shí)最好的方法是建議在老師有空的時(shí)間里約老師進(jìn)行單獨的面談。做為家長(cháng)首先要做到態(tài)度不卑不亢、就事論事、不要一開(kāi)口就咄咄逼人的樣子。要委婉而真誠地告訴老師,溝通的目的都是為了孩子。

高中孩子抵觸老師的原因

1、老師忽視或冷淡的對待孩子,在很多學(xué)校里,老師也肩負著(zhù)很大的升學(xué)壓力,現有的教育模式下,抓成績(jì)是重中之重,班上的“尖子生”或是“甩尾生”獲得老師的關(guān)注會(huì )更多一些,而大多數表現一般的孩子,是沒(méi)有辦法得到老師更多的重視的,他們渴望通過(guò)抵觸這種方式獲得更多的關(guān)注。

2、孩子的逆反心理,有一部分孩子在家庭環(huán)境中和父母的親子關(guān)系不融洽,怎么辦呢,只能通過(guò)發(fā)泄對老師的不滿(mǎn)來(lái)反抗父母的忽視。

3、老師的教育方式不當,喜歡給孩子貼標簽,有些老師認為成績(jì)不好的孩子肯定是學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,不努力、不認真,先入為主地判定了孩子的行為動(dòng)機,這種簡(jiǎn)單粗暴的方式是不尊重孩子的,他沒(méi)有深入了解孩子的心理特點(diǎn)。

高中孩子厭學(xué)了怎么辦

1、告訴孩子學(xué)習的目的和重要性。很多孩子厭學(xué)都是不知道學(xué)習的重要性,覺(jué)得學(xué)習都是為了父母。所以父母應該在生活當中,讓孩子明白學(xué)習的目的和重要性,平時(shí)可以讓孩子體驗生活,讓孩子明白為什么學(xué)習,了解到學(xué)習的重要性,孩子就不會(huì )在出現厭學(xué)的問(wèn)題了。

2、學(xué)會(huì )給孩子減壓。孩子在學(xué)習的過(guò)程中,父母也要注意平衡孩子的學(xué)習和休息,如果孩子一直在學(xué)習,得不到充分的休息,就會(huì )很容易出現厭學(xué)的情緒,父母在平時(shí)要注意給孩子勞逸結合。