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      初中生寫作業總拿手機怎么辦

      時間:2023-03-30 15:41類型:初中閱讀數:5064

      初中生寫作業總拿手機,說明孩子學習的時候不能夠專注進去,不能夠獨立思考,對手機有嚴重的依賴性,為了避免孩子因為手機耽誤了學習,有必要及時提醒孩子手機的害處,讓孩子學會正確處理學習與手機的關系。

      初中生寫作業總拿手機怎么辦

      1、讓孩子在做作業時遠離手機。在孩子寫作業的時候,把手機收起來,不要出現在他的視野中,同時要培養他自己動腦思考的習慣,家長要給孩子加以引導,不要動輒打罵。

      2、培養孩子獨立思考的能力。父母在幫孩子分析時,可將對問題的思路說出來,讓孩子再自己推敲,不要直接說出答案,比如數學題,父母可提醒孩子解題思路,計算結果讓孩子自己完成。

      3、制定學習計劃。對孩子的教育要以鼓勵為主,尋求孩子的突出的優點,用友善的態度夸贊孩子。孩子一旦沉迷手機,在嚴肅指出危害的同時,和孩子一起制定學習計劃,給他們一個時間限定,逐漸減少玩兒手機時間,最后達到孩子能夠自控為止。

      手機是把雙刃劍,用的好,作為學習工具能快速幫助解決問題,并且方便生活和聯系;用得不好,不僅對孩子的視力頸椎等造成傷害,還會使孩子因為沉迷手機游戲,而大大影響學習。

      4、從思想上下手。其實孩子已經顯露出一個苗頭了,想要改掉孩子的這個毛病,就在寫作業的時候設置點獎勵,注意不要獎勵現金,獎勵點零食什么的倒還可以。和孩子多談談心,慢慢的將孩子的注意力或者說興趣從手機上拉回來,淡化孩子的手機觀念。

      5、鼓舞孩子信心。跟孩子說,你是可以逆襲的!有些孩子學習成績一直不好,于是他們產生了這樣的念頭,認為自己不是學習的料,于是用懈怠的心態學習。而實際上,初中的三年里,如果同學們端正心態去學習,還是很容易查漏補缺,迎來成績上的提升。不過,恰恰是因為他們沒有意識到這一點,所以才缺乏提升的信心。

      有責任心的家長,可以通過暗示的方式,提醒孩子有學習的潛力。當孩子有足夠的信心,他們就會努力做一個專注于學習的人,有效抵御外面的誘惑,從而放下手機,將提升成績看成自己的目標。

      孩子為什么癡迷于玩手機游戲

      1、與父母無交流。許多父母為了給孩子創造一個良好的生活環境,日夜忙于工作,和孩子的交流少之又少。這樣家庭的孩子不懂得如何和他人溝通,所以在現實生活中他們往往缺乏伙伴,存在人際交往障礙。

      2、在游戲中能找到存在感。很多孩子在努力學習的情況下,成績還是不盡如人意。這使得他們的自信心大打折扣,尋找不到學習的樂趣。而網絡游戲卻是可以當下就能升級,取得一場“戰役”的勝利。進而揮灑自己的快樂、釋放對現實的不滿。

      3、孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時間上的問題,而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網絡便成了他們最好的陪伴者。

      初中生不好好學,該怎么教育

      1、培養孩子養成良好的自主學習、自覺學習的習慣很重要!只有養成了良好自主學習、自覺學習習慣的孩子,才能學有所成、學有大成!

      2、應該分析原因,本人認為讀書帶有天性,有的人天生就喜歡讀書,有的人天生就不喜歡讀書。對于不喜歡讀書的人關鍵是培養他對讀書的興趣。

      初中生處在個性形成階段,培養學習興趣要看父母的示范和同學的帶動作用,當取得成績時多正面鼓勵。如果經過多方努力還是沒有效果,請不要逼迫,這樣對其個人成長不利。

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