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      兒子讀初中了成績不好怎么辦

      時間:2024-01-22 14:56類型:理科閱讀數:822

      孩子成績差讓很多家長很是撓頭,如果家長的方法正確,那么孩子就可以逆轉提高成績,不但可以順利的度過青春逆反期而且還可以順利的考上高中,如果家長的方法不正確,那么那么孩子就會出現很多問題,學習成績越來越差的同時天天還要和爸爸媽媽爭執沖突,那么,兒子讀初中了成績不好怎么辦?

      兒子讀初中了成績不好怎么辦

      1、強調時間觀念

      很多學生為了完成作業,常常需要熬到深夜,其實除了作業量大之外,最主要的原因還是因為每次到寫作業的時候,都會習慣拖延,導致完成作業的時間一拖再拖,看似充裕的完成時間,最后卻只能堪堪擠出一點時間,導致連夜完成作業成為家常便飯。讓孩子養成好的時間觀念,能讓孩子更有效的利用學習時間,提高成績。

      2、尊重孩子的愛好,讓孩子明確學習目的

      在小學五六年級時,孩子們對自己的“愛好”開始真正形成。但大部分家長卻把孩子的這種愛好視為另類,認為會影響學習,阻止孩子。其實這樣做是適得其反的,不但沒有讓孩子好好學習,反而會使孩子產生逆反心,降低家長的公信力。正確的做法是尊重孩子,欣賞并支持孩子的愛好(前提是正當的),在支持孩子的愛好過程中通過引導,幫孩子確定學習目的,激發孩子的學習興趣。

      3、幫孩子尋找適合孩子的高效學習方法

      孩子在小學的時候,每位家長都是孩子的全能老師。孩子學不會的,家長可以手把手地教,孩子升入初中后就不一樣了。一是家長的水平有限,二是干預孩子學習太多,孩子的依賴性改不掉,對孩子的長遠發展也很不利。家長最好的做法是:不要再過多的參與孩子的學習,但要做好必要的提醒、和關注。在學習方向上給予孩子指導,教孩子學習方法,這樣才是對孩子的正確陪伴。

      4、幫孩子戰勝惰

      青春期孩子的自控力較差、意志力薄弱,所以在學習方面,很容易成為惰性的“俘虜”。而思想的懶惰會使孩子找不到初中學習的規律,喪失創造力。因此學習成績就會一天天下降。如果家長能夠成功地幫孩子戰勝“惰性”,那孩子的思想和行動就會變得積極起來,也就能以積極的態度對待學習;孩子的學習態度積極了,學習成績自然而然就會提高了。

      5、尊重孩子作為獨立個體,培育孩子的自主能力

      從初中開始,家長要慢慢學會尊重孩子作為一個獨立的個體的存在。這就意味著孩子將會有自己的思考,自己的興趣,自己的計劃安排。當父母不能正確地尊重孩子的個人自主地位時,孩子就會對大人產生嚴重的逆反和對抗。這會更進一步地失去學習的興趣。家長可以嘗試跟孩子把每一個問題都變成可以討論的并且具有開放性答案的問題。

      小孩讀初中了學習成績不太理想,該怎樣調整心態對待學習

      1.如果是基礎問題,要求學生積極克服困難,查漏補缺,利用節假日將弱項盡快補上,以免造成更大失誤。有很多學生因為小學基礎不牢固,導致初中的學習很受影響,比如有的孩子數學差,上了初中更差,所以一旦發現有偏科弱科的情況,要抓緊彌補,不要漏洞越來越大。

      2.如果因為學習態度導致成績差,家長應該多讓孩子參加一些需要吃苦的勞動,要讓他們知道這就是生活原本的樣子,所謂的歲月靜好只不過是生活的表面,是父母在替他們負重前行。

      有的小孩離家上學,路過校門而不進,到處閑逛。老師和家長找孩子談心,孩子說,學習沒意思,不想讀書了。爸爸直接把他帶到干活的工地,給他一把鐵鍬。原本爸爸還擔心孩子細小的胳膊拿不動鐵锨,可是后來明白不讓孩子吃苦,他真不知道未來的生活會更苦。

      3.沒有正確的學習方法,會導致學習效率低下。如果孩子付出的時間與收獲不成正比,久而久之,會失去學習的耐力與信心。試想,別人花一年就能掌握的知識,有的孩子卻要花三倍于他的時間,客觀上不允許不說,縱然允許,哪個孩子能做到矢志不渝地去學習?

      不同學科有不同的學習方法,理性思維與形象思維交替,才能文理雙修。

      孩子進入中學,成績一落千丈,家長該如何做

      你怎么看待問題會直接影響到孩子的情緒,人生中最重要的考場不僅僅局限于成功或失敗,更重要的是面對失敗的態度和走出失敗的方法。因此,我們要教育孩子如何看待失敗和查找失敗原因。

      首先,應該肯定孩子在學業上已經做出的努力,鼓勵他此時成績不理想,不代表永遠不理想,只要繼續努力相信下次肯定會有所進步,引導他不要灰心喪氣,更不能失去信心。

      其次,幫助孩子分析成績退步的原因。孩子剛進入中學就退步,是否孩子在適應新的環境、學習新課程、掌握新的方法上出現問題,和孩子客觀地查找是適應環境的問題、學習不夠努力的問題,還是學習方法上出現的問題,把問題找全找準。

      第三,積極的給予孩子提供強大的心理幫助。不要給孩子施加過大的壓力,先讓其建立較小的目標,比如說先進步5名,下次再進步10名。孩子只要有所進步,就能夠清晰地感覺到調整后的學習方法是否有效,更容易慢慢建立信心。

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